《教育教学论坛》2016年 27 期目录

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《教育教学论坛》2016年 27 期目录

特别关注
(1)“微时代”高校新闻宣传的理念与实践创新孔德懿[1]
(3)“中国特色社会主义理论与实践研究”课程专题式教学探讨陈建兵[1]
(7)教学学术是提高民办高校应用型人才培养质量的应然路径———以三亚学院为例戴盛才[1]
科学管理
(9)提升高校班级建设质量的对策研究马海鹰[1];李新[1]
(11)中外合作办学背景下大学生自主管理探究刘小敏[1];殷捷[1]
(13)基于教务、学工联动的高校学风建设机制研究徐明远[1];张杏辉[1];唐占锋[1];赵云[1]
(15)社会考试管理体制机制研究周德松[1]
(18)以引促管高效做好学生管理工作徐贤[1];施乾信[1]
(20)加强内涵建设积极探索高校新生管理的新举措宋谋胜[1];李兢[1]
(22)高校生物实验室建设与管理中存在的问题及建议邓琳琼[1];张以忠(通讯作者)[1]
(24)新形势下高校继续教育管理模式的创新毕晓明[1]
(26)浅议高校药理学及生理学实验室建设与管理罗平[1]
教师建设
(28)“大学生创新性实验计划”项目中教育者的权责探讨金敬福[1];曹敏[2];李杨[1];齐迎春[1]
(30)地方本科院校商务英语“双师型”教师创新创业教育教学能力培养研究———以百色学院为例梁羽[1]
(32)地方应用型大学信计专业ISS核心能力培养研究与探索于欣[1];涂黎晖[1];吕龙进[1]
(34)师德教育载体研究———基于高校社会主义核心价值观培育与践行视角夏建文[1]
(36)高校教师职业生涯早期管理：基于专业发展视角周平[1]
(38)中小学教师职业倦怠的成因及其应对策略研究莫新春[1]
学校与社会
(40)高校学术科技类社团提高学生创业能力的研究———以浙江大学为例王巍贺[1]
(42)大学生职业发展和创业就业中的思想引导策略研究孙永钢[1]
(44)“以学生为中心”的野外地质填图实习教学模式研究谢焱石[1];谭凯旋[1];冯志刚[1];陈亮[1];韩世礼[1];王正庆[1];黄伟[1];胡杨[1];段先哲[1]
(47)地方高校应用型转型背景下大学生校外实践教育基地作用探析刘俊鹏[1]
(49)学前教育本专科实习生岗位适应问题研究武玮[1]
(51)民办高校电类专业创新创业教育与专业教育互融的课程体系研究石桂名[1,2];赵树源[1];陈晓静[1]
(53)地方高校“政产学”合作与地方社会经济互动发展探究———以莆田市为例姚莉欢[1]
(55)新媒体是提高就业服务精准性的必由之路刘刚[1];刘俊辉[1];缪祥礼[1]
(57)“校企合作、工学结合”人才培养模式的实施途径分析文禹[1]
(59)区域共享型城市轨道交通实训基地运行机制研究———以辽宁省交通高等专科学校城市轨道交通实训基地为例薛亮[1,2];刘小玲[1];孙波[1]
(61)浅谈新疆师范专科生转变就业观念的问题丛新婷[1];张莉[1]
(63)浅谈校外少儿舞蹈教育对少年儿童健康成长的独特作用邱健萍[1]
思想政治
(65)浅谈中国传统文化与高校大学生思想政治教育的融合张婷婷[1]
(67)浅析“目标视域下第二课堂思政教育管理”———以高职医学生思政理论课为例何衡[1];李霓[1];洪松林[1]
(69)浅析参与式教学模式在思想政治理论课程中的运用谭雅颖[1]
(71)对我校思想政治理论课建设的思考———基于《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》实施的视角郭萍[1]
学生教育
(73)“95后”大学新生入学教育探究———以上海师范大学旅游学院为例任爽[1]
(75)提高独立学院学生国防意识的对策和措施的研究徐长忠[1]
(77)创新型会计人才培养模式研究鲁海帆[1]
(79)应用型人才培养观念的提升策略研究李明东[1];匡曦[1];张纪波[1]
(81)基于“一带一路”国家战略的建设工程管理国际化人才培养研究吴宇蒙[1]
专题研讨
(83)关于免费师范生发展现状的调查研究———以四川师范大学为例陈洁[1]
(85)教师党支部在高校学科建设中作用发挥的影响因素研究高凡[1];刘云[1];王绍辉[1]
(87)上市公司信息不对称和投资决策研究高登云[1]
(89)民办高校学报信息化发展与特色栏目建设研究吕金梅[1]
(91)基于糖尿病信息管理系统下的社区服务孟婷婷[1];陈星[1];李倩楠[1];杨禾丰[1]
(93)本科创业教材的分析与选择何云景[1];孙文霞[1];朱珉[1]
(95)高校女大学生婚恋情感教育中发挥影视作品积极作用的策略研究———以上海高校为例温哲[1]
(97)新疆少数民族体育旅游产业研究凡改娣[1]
教改创新
(99)高校地学专业实践教学改革初探樊婷婷[1]
(101)嵌入式教学改革探索郭华[1];张小军[1];张德学[1]
(104)浅析高等数学的教学模式改革熊文俊[1]
(106)慕课时代《汽车设计》教学改革与对策研究赵红[1];张洪信[1];王玉林[1];陈焕明[1]
(108)基于第一任职能力需要的《液压技术》课程教学模式改革杨云[1];杨洁[1];王崴[1];刘海平[1];刘晓卫[1];瞿珏[1]
(110)基于创新教育理念的传播学专业主干课程教学改革探索姜笑君[1];张玲[1];袁媛[1];宋琳琳[1]
(112)“国际市场营销”课程教学模式改革创新毕素梅[1];盖玉洁[1]
(115)基于PBL的中药炮制学教学改革研究与实践———以地黄的炮制为例冯亭亭[1];刘立波[1];宗智慧[2];付秀芬[1]
(117)高师地理实验开展探究式教学改革的探讨钟顺清[1];郑文武[1];王鹏[1]
(119)职业教育背景下高职会计技能教学的改革研究陆春芬[1]
(121)高职院校学前教育专业音乐教育改革探讨牛婧君[1]
(123)病原生物与免疫学在护理岗位需求中的作用及教学改革探讨徐艳[1]
(125)重点课程改革与研究———以《矿山采掘机械系统维护检修》课程改革研究为例张学芳[1]
探索与实践
(127)基于食品安全快速检测的“探究式”通识教育设计与实践陈超[1];李志鹏[1];柯明剑[2];刘志明[2]
(130)电路分析基础课程互动式教学的探索与思考吴建辉[1];王博华[1];曾凡仔[1]
(132)地下水动力学教学模式改革与实践探索郑德凤[1];魏秋蕊[1];孙才志[1];姜俊超[1]
(134)工程项目驱动式教学模式在纺织专业实践课程中的应用与实践王迎[1];魏春艳[1];王秋红[1];董媛媛[1];季英超[1]
(136)大数据时代下高校招生宣传方式的探索范文琪[1]
(140)《高等代数》探究式教学模式探索赵立博[1]
(142)“互联网+”模式下大学生职业生涯规划课程改革探索卢晓[1];何东云[1]
(144)MOOC下的中国职业英语教育改革探索与应对杨倩[1]
(146)重点课程建设的研究与探索———以《自动化生产线安装调试与检修》为例马静[1]
教法研究
(148)《化工导论》课程教学探究蓝兴英[1];高金森[1];孟祥海[1];周亚松[1]
(150)高校毕业班工科专业课程教学质量改进措施分析许吉[1];万洪丹[1]
(152)多元化教学方法在巴基斯坦留学生骨科临床实习带教中的应用杨坚[1]
(154)在线开放课程对大学生学习能力的培养陈琳琳[1]
(156)电气传动技术课程群的系统化教学于飞[1]
(158)计算机技术专业学位研究生实践创新能力培养方法计算机技术专业学位研究生实践创新能力培养方法崔少国[1];杨武[1];张建勋[1];黄贤英[1]
(160)研究生《计算智能》课程教学方法探讨刘丛[1];邬春学[1];蒋林华[1]
(162)开展Gaussian程序应用教学的尝试魏东辉[1];宋传君[1]
(164)“三明治”教学法在留学生医学影像诊断学教学中的应用初探张璋[1];张宁男楠[1]
(167)关于大学生创意思维意识与能力的教学研究徐键[1];惠淋芳[1];冯思诗[1]
(169)机械原理课程混合教学模式的研究与实践杨文敏[1]
(172)传统课堂、PBL和基于自主学习的讨论课堂在《方剂学》教学中的比较研究孙有智[1]
(175)土木工程专业实践教学中存在的问题与对策分析陈渊召[1];李振霞[1]
(177)论翻转课堂模式下英语课堂提问策略的转变黄彩媚[1];周晓玲[1]
(180)在消费心理学教学中培养学生实践能力的探究王闯[1]
(182)混合式教学模式在《行为改变技术》课程中的应用研究———以N校为例熊琪[1]
(184)立足于“卓越计划”的城市客运交通课程的教学探讨冯焕焕[1]
(186)《苗圃学》行动导向教学策略与方法的应用研究柯碧英[1];黄潮华[1]
(190)浅谈PBL教学模式在植物保护教学中的应用李如飞[1]
学法指导
(192)同步误差对通信系统性能影响教学初探李锋[1];罗新民[1]
(194)焚风温度的计算方法及其在气象与气候教学中的应用玉素甫江·如素力[1]
(197)《自动控制原理》教学中的傅立叶级数杨艳丽[1];郭一锋[1];张国良[1];王蜂[1]
(199)函数极值的求法及其在经济管理中的应用陈宇[1]
教师观点
(201)实现共享发展促进公平正义———十八届五中全会共享理念的解读张一波[1]
(204)“服务立馆、资源强馆、文化兴馆”———论西南科技大学图书馆办馆理念李东鑫[1];李嘉华[1]
(206)服务型工程训练模式的构想刘翔[1];夏绪辉[1];龚园[1];王蕾[1]
(208)互联网时代下的短学期实践活动模式研究邓娜[1];陈旭[2]
(210)《中尺度气象学》教学体会与思考李艳[1]
(212)论教育目的的价值取向张洵[1]
(214)大学课堂留人更要留心陈国忠[1];冯志彬[1];刘进杰[1];邹宁[1]
(216)程序性知识学习与高校大学生创新能力的培养王依晴[1]
(218)文化差异的导入对大学英语教学的意义曹南[1]
(220)基于语料库（COCA）的大学英语写作教学模式探究周新[1]
(223)PBL教学模式应用于临床护理查房的体会邓海艳[1];曾小春[2]
(225)高校音乐微格教学在弹唱技能中的应用研究张莉[1]
(227)从环巢湖自行车赛看体育赛事对城市发展的促进曹永年[1]
(229)城市轨道交通运营管理专业行车组织实训课程内涵建设研究刘小玲[1];薛亮[1,2];孙波[1]
(231)国内外宝石职业技能培训对比研究陈革[1]
(233)江苏省中职和本科“3+4”现代职业教育衔接的探析赵玉阁[1]
(235)高职院校奖励性绩效津贴分配体系研究与设计———以江苏C高职院校为例陈亮[1]
(238)《轮机工程基础》考证复习思考李明万[1]
(240)高职公共英语教学现状及对策探讨邓富虎[1]
(242)中澳教师高职英语课堂教学差异的文化视角分析文婧[1]
(244)“互联网+”对高等职业教育的影响与应对———以合肥职业技术学院为例丁宜[1]
(247)高职药学“四阶段、渐进式”实践教学体系的研究与实践王启海[1];赵宝林[1];黄丽平[1];高岚[2];吴静[3]
(249)以工作过程为导向的教学模式在高星级饭店运营与管理专业课程中的应用吴婧姝[1]
(251)职业教育专业课教学过程中的德育渗透探析江伟平[1]
(253)中职生学习心理适应问题评估向琴[1]
(255)突出职业能力培养的中职语文教学方俊梅[1]
信息技术
(257)多媒体教学及网络平台在刺法灸法学课程教学中的应用和评价刘荣[1]
(259)基于Moodle的中学信息技术网络教学平台的设计与实现石云[1];肖立志[2];庄崇慧[1]
(261)基于高校实践教学管理信息化模式分析华沙[1];樊德平[1]
(263)大数据下基于云计算的共享资源平台应用研究袁明兰[1]
(265)多媒体时代扁平化设计风格在平面设计中的应用吕艳丽[1]
实验平台
(267)工科留学生电工电子学实验课程教学实践艾清慧[1];刘得军[1]
(269)新教育部重点实验室评估指标体系浅析于平[1]
(271)建筑学专业设置初期的实验室建设探析王晓静[1]
(273)谈大学物理实验中基础性实验的重要性牛英煜[1];王荣[1]
(275)JTE-522的合成余卫强[1];何立珍[1];李瑾[1];涂丽华[1]
基础教育
(277)课题：已知圆的直径求面积梁建芝[1]
(279)浅谈语文教学中的爱国主义教育王志伟[1]
(281)认知·热爱·理解———浅谈初中古诗文教学中对中国传统文化的渗透许淑萍[1]
(283)加强英语情景教学创建初中高效课堂柳菊珍[1]

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